ACTA #LeyLleras

Alguna vez se han preguntado si este proyecto se llega a aprobar, ¿qué pasará con nosotros los profesionales de sistemas de información, quienes somos los llamados a compartir y a difundir el conocimiento? ¿Qué pasará con la llamada sociedad de la información, si ni siquiera vamos a tener acceso nosotros a los contenidos y/o peor aú ...n a difundirlos?, Colegas, creo que somos los principales responsables de no permitir este atropello contra la libre expresión, y acceso al conocimiento que tanto pregona nuestra muy amada constitución, me parece que existen otros mecanismos, principalmente culturales, para el llamado “plagio, copia, imitación, piratería”. Por último, si nosotros que tenemos acceso a la información y quizá de alguna u otra manera la entregamos a quienes no tienen estos recursos, desde donde creen administraríamos bibliotecas, archivos, centros de documentación o quizá una escuelita rural a la cual llevamos un poco de nuestro conocimiento.



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LEY LLERAS

Proyecto de ley sobre infracciones al derecho de autor en Colombia

Publicado por Jhon Gonzalez el abril 6, 2011 a las 6:00pm

Con estas palabras y este tono, el ministro del Interior y de Justicia, Germán Vargas Lleras, presentó al Congreso un Proyecto de Ley que busca regular la responsabilidad por las infracciones al derecho de autor en Internet (para leerlo completo, descargue el PDF en este enlace).

A quienes sigan utilizando la piratería, pues que se tengan de atrás, porque de aquí para adelante el tema de prisión y de penas se va aplicar con todo rigor, si logramos que el Congreso tipifique estas nuevas conductas que hoy no están previstas en nuestra legislación. Significa esto que en Colombia habra una ley arbitraria que solo beneficie a la industria a costa de amordazar a los usuarios de Internet: una fuente del Ministerio TIC reveló que este proyecto de Ley no es definitivo y que se intentará que haya un proceso de socialización, ya no con los tiempos y mecanismos que usa ahora el MinTIC, pero al menos sí se permitirán los aportes de los ciudadanos.

Sistemas de Recuperación de Información: ESTRUCTURA DE LAS BASES DE DATOS Y BÚSQUEDA EN VOC...

muy buen post de Catalina sigan la información en http://sistemasderecuperaciondinfo.blogspot.com

Sistemas de Recuperación de Información: ESTRUCTURA DE LAS BASES DE DATOS Y BÚSQUEDA EN VOC...: "Antes comenzar a buscar en un a bases de datos es importante conocer su estructura, en que campos se puede buscar y como hay que preguntarl..."

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Enlazar información

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Si en cualquier proceso comunicativo el oyente sale al paso de la transmisión y se convierte, a su vez, en parcial co-emisor y en receptor, en el que se realiza a través del lenguaje hipertextual, muy especialmente, primero porque debe decidir el recorrido que seguirá, si pinchará o no en los enlaces y en cuántos y cuáles; segundo porque en ocasiones podrá añadir anotaciones (sonido, imagen y/o texto) y también enlaces:

La presencia de múltiples trayectos de lectura, que perturba el equilibrio entre lector y escritor y que crea así el texto de lector de Barthes, también crea un texto que existe con una independencia mucho menor respecto a los comentarios, analogías y tradiciones que el texto impreso. Este tipo de democratización no sólo reduce la separación jerárquica entre el llamado texto principal y las anotaciones, que ahora existen como textos independientes, unidades de lectura o lexias, sino que también difumina las fronteras entre textos individuales. De este modo, la conexión electrónica reconfigura la experiencia tanto del autor como de la propiedad intelectual, y ello promete afectar, a su vez, las nociones tanto de autor (y de autoridad) de los textos que se estudian como de los mismos como autores.

Diseño Web Centrado en el Usuario: Usabilidad y Arquitectura de la Información

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La consecución de los objetivos perseguidos a través de la puesta a disposición del público de cualquier aplicación web está condicionada por la satisfacción del usuario final. Los factores o atributos de calidad de una aplicación o sitio web que influirán en dicha satisfacción se pueden clasificar en aquellos relacionados con: la calidad y utilidad de los contenidos; la calidad del servicio y asistencia del proveedor; y la calidad del diseño de la aplicación.

La importancia del diseño de la aplicación se basa en que éste será el que modele la interacción entre usuario y aplicación, y por tanto posibilitará o no la consecución de los objetivos perseguidos por el usuario (encontrar información, comprar, comunicarse, aprender...).

Si se toma como ejemplo el usuario que intenta completar una tarea de compra en un sitio web de comercio electrónico. Del correcto diseño del sitio dependerá que el usuario consiga finalmente su objetivo (y consecuentemente el proveedor también), o que por el contrario, frustrado por la dificultad de uso del sitio web, decida abandonarlo en busca de otro donde llevar a cabo la compra sea más fácil.

Es fácil inferir que un buen diseño deberá ser comprensible, fácil de usar, amigable, claro, intuitivo y de fácil aprendizaje para el usuario. Para poder asegurar que un diseño cumple con estos requisitos no basta simplemente con una actitud empática del diseñador durante el desarrollo de la aplicación; es imprescindible la adopción por parte de éste de técnicas, procedimientos y métodos que aseguren empíricamente la adecuación del diseño a las necesidades, habilidades y objetivos del usuario.

Knowledge Tree Introducción

Introduccion a Knowledge Tree 

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KnowledgeTree

Creacion de Tipos de Archivo en KnowledgeTree

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instalar google desktop

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Web Semántica y Agentes Metarrepresentacionales basados en Marcadores Discursivos

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Web Semántica, Ontologías, Metadatos y Agentes Inteligentes

Como cualquier usuario de Internet habrá advertido por su propia experiencia personal diaria, la web actual está construida con una cantidad ingente de recursos poco estructurados y pobremente definidos. El precio que se paga por ello es la emergencia de una cantidad desproporcionada de información irrelevante.

Una de las causas formales infraestructurales que explican esta situación es que la web actual se basa en el lenguaje HTML. La insatisfacción creciente con respecto a este lenguaje de programación de usuario, que permite codificar hipertextualmente textos, imágenes, sonidos y multimedia, podría sintetizarse en la opinión generalizada entre los especialistas de que el HTML es, simplemente, un lenguaje estructural de maquetación.

En 1999, Tim Berners-Lee, el creador de la World Wide Web, escribió por primera vez acerca de los requisitos hipotéticos que debería de cumplir una futura Web Semántica que facilitase "la implementación del significado, de la inteligencia en la red" (W3C, 1999). En el discurso académico generado recientemente en torno a Internet, se retoma este planteamiento y empieza a detectarse un cierto consenso en torno a la idea de que el futuro de la web se está gestando en la investigación en formas de intelección artificiales cualitativas similares a la humana (Berners-Lee, 2001).

LENGUAJES DE RECUPERACIÓN PARA LA WEB

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¿Por qué surgen?

Los lenguajes de recuperación de información para la Web nacen ante la necesidad de extraer automáticamente información de diversos repositorios enormes de datos y potencialmente valiosos.

Para la recuperación de información y documentos en la Web, se han desarrollado diferentes estrategias, como el uso de metadatos o la utilización de lenguajes semánticos basados en XML para indizar documentos Web y representar el conocimiento incluido en ellos. Hoy es fácil recuperar la información precisa si se utiliza un lenguaje para representar el contenido semántico de los documentos y soportar las inferencias lógicas. Sin embargo, la mayor parte de los documentos contenidos en la Web carecen de una estructuración semántica.

Los lenguajes de recuperación de información (también query languages) son lenguajes informáticos utilizados para recuperar información de sus almacenes. Puede definirse un lenguaje de recuperación como un conjunto de órdenes, operadores y estructuras que, organizados según unas normas lógicas, permiten la consulta de fuentes y recursos de información electrónica. El resultado de la combinación de estos elementos, siguiendo las normas establecidas, es una expresión, a la que se identifica con el nombre ecuación, capaz de interrogar el contenido de la fuente de información. La definición mínima de un lenguaje de interrogación y de sus componentes puede encontrarse en el borrador de norma ISO 8777-1988.

Los lenguajes de recuperación pueden dividirse en dos grandes grupos, distinguiendo si su uso se enfoca a las bases de datos relacionales o a la recuperación de información.

Lenguajes de recuperación a tratar

En las diversas páginas que componen nuestra wiki, ofrecemos información de los distintos lenguajes de recuperación y acceso a la información para la Web:

·        Lenguajes de recuperación en XML

·        Lenguajes de recuperación en Topic Maps

·        Lenguajes de recuperación en RDF

·        Lenguajes de recuperación en OWL

·        Lenguajes de recuperación en bases de datos

Fuente:  RECUPERACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN

SISTEMAS DE RECOMENDACIÓN SEMÁNTICOS

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Uno de los principales retos que hoy día tienen que afrontar los sistemas de información es la gestión eficaz del gran volumen de documentos que almacenan para poder facilitar a los consumidores de información el acceso a recursos que satisfagan sus necesidades de una manera sencilla y ágil. Esta necesidad se vuelve más acuciante en una sociedad como la actual donde el nivel de exigencia de los usuarios es cada vez mayor.

Tradicionalmente, en el ámbito de las bibliotecas el problema de la sobrecarga de información se ha abordado adoptando diferentes medidas, como por ejemplo la creación de servicios de difusión selectiva de información (DSI), en los que, de acuerdo al perfil de los usuarios suscritos al servicio, se generan periódicamente (o a petición del propio usuario) una serie de alertas en las que se les notifica de la existencia de recursos que se adecuan a sus intereses (Aksoy et al., 1998), (Foltz; Dumais, 1992).

La Web, aunque presenta características propias que la diferencian claramente de las bibliotecas, padece, en esencia, el mismo problema y los esfuerzos para atenuarlo se centran en la aplicación de soluciones similares, como es el caso de los sistemas de filtrado de información (también conocidos como sistemas de recomendación). De hecho, los sistemas de recomendación podrían considerarse sistemas de DSI aplicados a la Web pero, lógicamente, con unas capacidades de filtrado infinitamente más potentes y sofisticadas. Estos sistemas aplican técnicas de filtrado de información que facilitan el acceso de los usuarios a la información que necesitan. En dominios textuales, los sistemas de filtrado evalúan y criban los recursos disponibles en la Web (normalmente en formato HTML o XML) básicamente para asistir a los usuarios en tareas de recuperación de información (Resnick; Varian, 1997) (principalmente mediante el uso de agentes de filtrado), aunque también se utilizan para predecir la valoración de los usuarios sobre ítems que aún no han evaluado (Szomszor, 2007).

CONVERGENCIA TECNOLÓGICA

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Bajo la denominación de “nuevas tecnologías” de la información y comunicación, se comprende al conjunto de tecnologías que posibilitan el procesamiento de los datos (digitales) a través del uso de computadores electrónicos, que permiten un rápido y masivo almacenamiento, transmisión, protección y conversión de los datos, en todo momento y en todo lugar.  Castells, afirma que “lo que caracteriza a la revolución tecnológica actual, no es el carácter central del conocimiento y la información, sino la aplicación de ese conocimiento e información a aparatos de generación de conocimiento y procesamiento de la información /comunicación en un círculo de retroalimentación acumulativo” (Castells 1998:58) El acelerado desarrollo de la TIC, la “revolución de las TIC”, encuentra sus raíces en el desarrollo y la convergencia de tres tecnologías:

1. La digitalización, que permite transformar cualquier tipo de información en bits;
2. Las telecomunicaciones, que permiten transmitir grandes volúmenes de información con gran rapidez y en grandes cantidades desde un extremo al otro del planeta.
3. La informática o ciencias de la información, cuyos desarrollos han permitido que las computadoras manipulen y procesen grandes cantidades de información en forma de bits;

DIFUSIÓN CULTURAL: INNOVACIÓN Y LECTORES ELECTRÓNICOS

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Después de intentarlo en diversas ocasiones en los últimos 20 años, puede ser que los lectores de libros electrónicos entren a formar parte al fin de nuestra realidad cotidiana. No obstante, las significativas diferencias entre el nuevo iPad de Apple y el resto de competidores son un claro indicio de que estamos ante un medio nuevo que no sabemos como usar. De hecho, ésa no es la excepción, si no más bien la regla en el conjunto de las posibles aplicaciones interactivas: estamos lejos de saber explotar las propiedades del medio digital para construir discursos que no tengan parangón en medios anteriores.

Se trata de reflexionar sobre las características intrínsecas del medio interactivo, centrándose en las aplicaciones de difusión cultural y en entornos de recepción personales, semejantes a un ordenador multimedia con un dispositivo señalador como un ratón o pantalla táctil y que incluyen a los lectores electrónicos. La reflexión teórica se sustentará en el análisis de la historia de los CD-ROM de difusión cultural que se desarrollaron durante la década de 1990. Las conclusiones pueden abrir vías de reflexión útiles para el conocimiento y desarrollo de aplicaciones de difusión cultural que en verdad aprovechen las características de los futuros lectores electrónicos.

Los lectores electrónicos hoy

Extracción de palabras clave de páginas web, basada en criterios de posicionamiento en buscadores

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La World Wide Web representa un universo de información y de conocimiento donde a menudo resulta difícil localizar la información pertinente que necesitamos. Los algoritmos basados en el análisis de enlaces han supuesto una gran mejora en la ordenación de los resultados, sin embargo aún queda mucho camino por recorrer, en especial si se quiere automatizar una parte más amplia del proceso de recuperación de información mediante agentes de búsqueda inteligentes.

La propuesta de la Web semántica (Berners-Lee, 2001) puede representar un gran avance en este ámbito porque propone un cambio de paradigma: transformar la actual web basada casi exclusivamente en lenguaje natural a una web estructurada y organizada, donde los contenidos en lenguaje natural son etiquetados semánticamente de forma explícita para conseguir que las máquinas puedan interpretarlos. De esta forma se facilitaría el procesamiento automático de los contenidos de la web y uno de estos procesos sería precisamente la recuperación de información (Ding, 2005).

El etiquetado y la asignación de metadatos son por tanto elementos básicos del proyecto de la Web semántica, con implicaciones para cualquiera que esté relacionado con la creación y distribución de contenidos en la web. El nuevo paradigma supone una nueva forma de crear contenidos, donde sus responsables deben asumir la tarea de su etiquetado si quieren que estos sean interpretables semánticamente por los nuevos buscadores y aplicaciones de usuario. En este contexto, surge la necesidad de herramientas que faciliten la creación automática o semi automática de esta metainformación y que asegure su calidad.

ESQUEMA DIGITALIZACIÓN DE DOCUMENTOS

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Elaborado por: Omaira Rincón

TENDENCIAS EN OUTSOURCING DE LA GERENCIA DEL CONTENIDO DE LA EMPRESA

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María Omaira Rincón

Bogotá, febrero 12 de 2007

 

Trends In Enterprise Content Management Outsourcing

Business pains are driving the emergence of ECM outsourcing services.

Tendencias en Outsourcing de la gerencia del contenido de la empresa

La emergencia en los negocios está conduciendo a la aparición de los servicios de outsourcing del ECM.

La necesidad en los negocios de hoy esta conduciendo a la aparición de los servicios de outsourcing de la administración de contenidos ECM; la mayoría de estos servicios se dan en las áreas donde hay mayor cantidad de información de decisiones, que incluyen imágenes y otro tipo de información de llegada como lo son las formas y los faxes, las impresiones gerencialas por los procesos salientes y entrantes y los documentos electrónicos, que por propósitos legales se deben guardar por largos periodos. Mucho de este tipo de contenidos se origina fuera de la organización por parte de clientes externos o socios que confían en el flujo de trabajo o BMP, para manejar los procesos del negocio.

Los contenidos iniciales del  ECM, tales como la colaboración entre el equipo y la administración documental son para apoyar R&D, o la gerencia del contrato apoyados en ambientes legales corporativos, siguen siendo iniciativas internas para la mayoría de las empresas.

Por lo general este tipo de empresas tienen inconvenientes con su información debido a que la interacción entre usuarios y clientes aun no ha sido estandarizada, para las transacciones o intercambios, haciendo más difícil que los outsourcing desplieguen clientes múltiples y tengan posibilidades de ofrecer alternativas ECM como:

RECUPERACION Y ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN

Sistemas de búsqueda Question-Answering

Una de las tareas más avanzadas en Recuperación de Información (RI) es aquella que busca, no documentos relevantes ante una necesidad informativa dada, sino respuestas precisas a necesidades de información concretas, empleando una gran colección de documentos. Esto es lo que se conoce como búsqueda de respuestas, Question Answering en inglés, cuyas siglas, QA, suelen utilizarse sin traducir. Los sistemas de Question-Answering deben extraer la respuesta después de localizar la zona de los documentos que pueda estar relacionada con la afirmación: "Se busca encontrar un fragmento de texto mínimo que responda la pregunta". Por eso, algunas aproximaciones a este problema están basadas en la recuperación de pasajes o fragmentos de texto (VICEDO 2003; WOODS 2000). La respuesta puede ser extraída después mediante algún proceso automático o, si el sistema no es capaz de proporcionar una respuesta válida de una manera totalmente autónoma, debe disponerse algún proceso de realimentación con el usuario, para que pueda satisfacer su necesidad informativa. La interacción con el usuario ayuda al sistema de Question-Answering a encontrar mejores respuestas. A su vez, el sistema de Question-Answering ayuda al usuario a encontrar la respuesta más rápidamente.

El proceso interactivo de Question-Answering posee hoy día un amplio interés, debido al aumento de la web y a la necesidad cada vez más urgente de obtener información precisa. A ello unimos los avances en Recuperacion de la Informacion y en el procesamiento del lenguaje natural (PLN), que han hecho resurgir de nuevo el interés en los sistemas de Question-Answering claramente enfocados a la web. La enorme cantidad de información en la web hace de Question-Answering una poderosa herramien- ta para encontrar información ante una necesidad informativa dada.

LAS REDES ACADÉMICAS AVANZADAS

UNA OPORTUNIDAD PARA COMPARTIR EVENTOS INTERACTIVOS DE DIVULGACIÓN

Los sistemas de telecomunicación se han convertido en un apoyo importante para la difusión de la cultura.Videoconferencias interactivas y sistemas de video en Internet son herramientas muy usadas para la transmisión de eventos culturales importantes y son actualmente medios de comunicación cada vez más accesibles a las instituciones dedicadas a la divulgación de la ciencia.

En Universum, el Museo de las Ciencias de la UNAM, el uso de las herramientas de telecomunicación ha ampliado el área de impacto de las actividades, ha mejorado los mecanismos de colaboración para compartir experiencias exitosas de atención a los jóvenes y ha creado nuevas posibilidades educativas para los visitantes.

El hecho de que el museo Universum forme parte de la Dirección General de Divulgación de la Ciencia de la Universidad Nacional representa tener acceso a las modernas redes académicas de banda ancha, las cuales son una línea de comunicación con amplia capacidad que garantiza transmisiones interactivas de calidad con instituciones de casi todo el mundo. Esta facilidad se aprovecha en el museo mediante el proyecto “Divulgación de la ciencia a distancia”, el cual involucra la transmisión regular de algunas de las actividades de Universum hacia lugares distantes, por medio de videoconferencia interactiva y transmisiones de webcast. Aunque la mayoría de las transmisiones del proyecto se realizan hacia diversos Estados de la República Mexicana, el siguiente trabajo presenta también los casos de colaboración con instituciones en otros países del continente y muestra las posibles vías para compartir eventos a distancia entre programas, museos o centros de ciencia de Latinoamérica aprovechando las redes académicas avanzadas.

SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN

Los DRM y las bibliotecas, la confidencialidad y el respeto a la vida privada

los sistemas de protección y gestión de derechos (DRM) imponen en su operatividad el control de quiénes pueden utilizar las obras que administran, así como los usos que cada individuo efectúa de dichas obras. Resultará difícil que las bibliotecas puedan eludir el control individual de las obras accesibles desde la institución o dicho de una forma más directa: es muy difícil que las bibliotecas puedan garantizar a los usuarios el anonimato en el uso de los fondos, principio de confidencialidad proclamado en diversas declaraciones y manifiestos de UNESCO, ALA, IFLA o del Consejo de Europa. Es decir, el derecho a leer anónimamente está amenazado y con ello el derecho fundamental a la libertad de pensamiento, pues es muy fácil identificar lo que la gente lee con lo que la gente piensa.

En efecto los DRM, imponen en primer lugar restricciones a la utilización de las obras, pero en un segundo nivel de control informan al titular de los derechos de las actividades individuales de cada usuario (por ejemplo. los titulares de los derechos de una revista que se citó y a la que se ha tenido acceso a través de la Biblioteca Complutense saben los usos realizados: guardar el archivo pdf e imprimirlo; saben cuál es el terminal desde el que se concetó el usuario, saben los artículos que utilizo en la misma sesión y seguramente saben también la tendencia que reflejan esos artículos y el conjunto de esas publicaciones, al menos el perfil de usuario estará guardado en algún sitio, junto a otros usuarios de ese mismo servicio y, al menos, servirá para negociar la licencia de acceso del próximo año ¿sólo servirá para eso? Si han utilizado algún sistema inteligente, saben también qué guardó en el ordenador utilizado... y que escucha música en MP3, mientras hace las búsquedas?).

UN VORAZ HURACAN DIGITAL

La humanidad está hambrienta de datos. Entre más digitales somos, más información generamos

En los inicios del mundo de la computación había dos formas de guardar la información para llevarla, una era utilizando un disquete de 3,5" y otra un disco flexible de 5, 25". Al primero le cabían 1,44MB, al segundo 1,2 MB. Hoy en día ninguno de los dos podría alojar una canción MP3 de más de dos minutos.

En el presente existen las memorias USB que almacenan hasta 256 GB de datos. Han pasado poco más de 20 años y ahora se puede transportar 182.000 de esos extintos disquetes de 3,5" en una pequeña USB de cuatro centímetros de largo. Expertos afirman que la humanidad en su conjunto acaba de alcanzar el gran total de 1Zettabyte (ZB) de almacenamiento digital. Eso quiere decir que se ha producido 1.125.899.906.842.624 de esos disquetes de antaño.

¿Por qué ha crecido tanto el apetito digital? Se debe a una combinación de factores. En primer lugar hay que apuntar a la masificación de la tecnología que hoy permite que múltiples gadgets (teléfonos inteligentes, laptops, tabletas, etc) estén al alcance de más personas. El otro factor es la socialización de internet. Entre más redes sociales, más información se comparte. Millones de fotos, videos y correos electrónicos se intercambian en el mundo cada día.

En un periodo de 24 horas en YouTube que existe desde 2005 se suben más de 200.000 videos. Cada mes los usuarios de Facebook suben a la red social tres mil millones de fotos, lo que equivale a más de 1.000 fotos por segundo. El correo electrónico es otra gran fuente de almacenamiento digital, las personas envían diariamente millones de correos electrónicos y no es extraño ver a amigos, familiares o colegas que en sus buzones tienen miles de mensajes sin leer.

¿qué tanto cabe en un dispositivo de última generación? Un iPod de 10 GB puede almacenar cinco películas de dos horas. Una computadora personal con un disco duro de 1 Terabyte (1 TB) puede alojar unas 250 películas. Un Petabyte (PB) almacenaría todos los libros y grabaciones digitales que se encuentran en la Biblioteca del Congreso, la más grande del mundo.

En un ZB esa medida alcanzada a través de la evolución tecnológica, permitiría alojar un millon de PB o unas 250 mil millones de películas. Se estima que para el 2020 el almacén digital de la humanidad llegará a 35 ZB. Por supuesto todo esto requiere de una gran cantidad de electricidad para funcionar y por ello hay quienes dicen que la tecnología es una de las grandes responsables de las emisiones de carbono en el planeta, pero otros argumentan que es gracias al mundo cibernético que todos los días es posible salvar árboles al lograr que el papel se convierta cada vez más en un producto innecesario.

Con tanta información digital y con tanto conocimiento acumulado en el ciberespacio, en la nube, y en los bits y los pixeles, no falta quien sugiera que la humanidad dará vida pronto a una nueva especie: la inteligencia artificial.

Fuente: http://www.bbc.co.uk/blogs/mundo/un_mundo_feliz/